Черный лебедь

Великолепно! Спасибо  Frogerik за намедни упомянутое произведение, так бы неизвестно, когда я до него добралась )))
Очень понравилось и впечатлило. Начиталась массу рецензий. Говорится о фильме достаточно много и про качество игры и про сюжет и идею, про балет... но мне кажется упускается момент именно личной трагедии. Все эти перевоплощения главной героини в жизни, слияние мира танца и реальности (ведь фактически она проделывает с собой тоже, что происходит с образом королевы лебеди) не просто как расстройство психики и желание добиться роли или перфекционизм. Все гораздо глубже и философски. Личная трагедия внутреннего характера - практически вечная борьба "белого " и "черного" лебедя. Но одно без другого не возможно и лишь "освободив" их, найдя гармонию можно приблизиться к совершенству.
ИМХО.

если есть какие-то мыли по этому поводу - буду рада обсудить
А те кто не смотрели - советую выделить полтора часика и глянуть. ну конечно если вы любите кино, которое наводит на мысли )



P.S.: Олдбой все равно круче

---

Вбивая в поисковик словосочетание "Женская психология" наткнулась на массу ссылок на статьи типа "Как стать роковой женщиной" "Как завоевать мужчину" и прочие бредни. Лишь где-то после всего одна нужная ссылка на работы Хорни Карен.
Недавно, начав знакомство с трудами сей женщины, попутно обсуждая их с мужем, стало ясно насколько остро стоят проблемы психологии в нашем обществе. Особенно женской. (хотя чего следовало ожидать, если учесть что большинство дипломированных практикующих специалистов в нашей стране похоже сами не особо понимают что творят)
На данный момент мне отчетливо ясно одно - есть общие понятия психологии, так сказать бесполой, но нельзя не учитывать и половую принадлежность человека, ведь разница восприятия мира (о которой так часто говорят в последнее время) несомненно сказывается и в психологическом развитии личности с самого детства. А если еще учесть проблемы современности и массу отягчающих обстоятельств, то получается , что психолог должен вести коррекционные работы практически с момента, как ребенка отдают в детсад.

@темы: психология, мысли

---

Теория двойной связки Бейтсона

Двойная связка Бейтсона или шизофреногенная мать.

Возникает вопрос: чем вызывается шизофрения? Почему у некоторых людей не развивается или слабо развивается распознавание сигналов, означающих уровни коммуникации? Причины этого Бейтсон обнаружил в детстве шизофреника, в его семейном окружении. Как показало детальное изучение "шизогенных" семей, с подробной киносъемкой, ребенок в такой семье находится в особых условиях, и ключевое положение в развитии болезни чаще всего занимает его мать. То, что при этом происходит, плохо вяжется с обычным представлением о материнской любви. В таких семьях мать "вгоняет" ребенка в шизофрению с помощью точно описанного механизма, который Бейтсон назвал "двойной связкой".

Прежде всего, надо расстаться с иллюзией, будто все матери любят своих детей. В нашей стране, где брошенные, отвергнутые матерями дети превратились в социальную проблему, можно было бы говорить об особой патологии, связанной с общественной катастрофой. Но гораздо раньше, в условиях "благополучного" буржуазного общества психологи заметили, что значительная доля матерей в действительности перестает любить своих детей в возрасте 5-6 лет. Эрих Фромм описывает в своей книге "Искусство любить" истерическое поведение таких матерей, выражающих в бурных сценах ненависть к своим детям, и советует верить этим чувствам. Объяснение, по Конраду Лоренцу, состоит в том, что общий всем приматам материнский инстинкт угасает, когда дети достигают указанного возраста. Но у человека воспитание ребенка втрое дольше, поскольку развитие мозга гораздо сложнее; это явление – так называемая неотения – привело к возникновению другого, чисто человеческого инстинкта материнской любви, действующего в течение всей жизни. Механизм этого сравнительно молодого вторичного инстинкта, как это всегда бывает в эволюции, менее надежен, чем действие древних инстинктов, и "включение" его после "выключения" первичного инстинкта часто не срабатывает. В таких случаях матери и в самом деле не любят своих детей, хотя по социальным причинам вынуждены изображать отсутствующее у них чувство. Конечно, эти несчастные женщины не понимают подсознательных процессов, о которых идет речь, но попытки обмануть подсознание к добру не ведут. Другая причина, мешающая развитию материнской любви, – это нелюбовь к мужу, сознательная или нет, которая сплошь и рядом переносится на ребенка.

Мать, не любящая своего ребенка, но вынужденная имитировать отсутствующее чувство, представляет гораздо более частое явление, чем принято думать. Она не выносит сближения с ребенком, но пытается поддерживать с ним связь, требуемую приличием. Ребенок, нуждающийся в материнской любви, инстинктивно тянется к матери, поощряемый ее словесным обращением. Но при физическом сближении у такой матери начинает действовать механизм отталкивания, который не может проявиться в прямой и недвусмысленной форме и маскируется каким-нибудь косвенным способом: мать придирается к ребенку по любому случайному поводу и отталкивает его, высказывая это на более абстрактном уровне, чем первичный уровень "материнской любви". У ребенка находится какой-нибудь недостаток, он всегда оказывается в чем-нибудь виноват; например, его любовь к матери объявляется неискренней, потому что он не сделал того или другого. Таким образом, ребенок воспринимает противоположные сообщения, выражающие притяжение и отталкивание, и обычно на разных логических уровнях: притяжение выражается в более простой и прямой форме, а отталкивание – в более сложном, замаскированном виде, с помощью несловесной коммуникации или рассуждений, ставящих под сомнение его любовь к матери.
Складывающийся таким образом стереотип связи между матерью и ребенком продолжается и тогда, когда ребенок идет в школу. Внушения матери в таких случаях тоже имеют двойной характер: на низшем уровне мать внушает ему, что он не должен драться с Петей, Васей и т.п., а на высшем, более абстрактном уровне – что он должен "защищать свое достоинство", "не давать себя в обиду", и т.д. Конечно, во всех случаях ребенок оказывается виновным, поскольку он не исполняет либо первого, прямого внушения, либо второго, косвенного. Этот конфликт между двумя уровнями общения, при котором ребенок "всегда виноват", и называется двойной связкой. Открытый таким образом механизм двойной связки вовсе не ограничивается отношениями между матерью и ребенком, но представляет весьма распространенную патологию человеческого общения.

Бейтсон иллюстрирует эти отношения клиническими примерами. Приведем один из них (G. Bateson, Steps to an Ecology of Mind, Ballantine Books, N.Y., 1972).
"Молодого человека, только что вышедшего из острого приступа шизофрении, навещает в больнице его мать. Обрадовавшись ей, он импульсивно обнимает ее за плечи, на что она отвечает оцепенением. Он отводит руку, и она спрашивает: "Разве ты больше не любишь меня?" Он краснеет, а она говорит: "Милый, ты не должен так смущаться и стыдиться своего чувства". Пациент едва смог пробыть с ней несколько минут. Сразу же после ее ухода он напал на ассистента, и его пришлось связать.

Конечно, этого можно было избежать, если бы молодой человек способен был сказать: "Мама, ведь я видел, что тебе было неприятно, когда я тебя обнял, что тебе трудно было принять мое чувство". Но у шизофренического больного такой возможности нет. Его глубокая зависимость и его опыт не позволяют ему комментировать поведение его матери, она же комментирует его поведение и вынуждает его принять всю законченную последовательность действий. При этом пациент испытывает следующие трудности:
(1) Реакция матери, не принимающей чувства своего сына, искусно прикрывается осуждением его жеста замешательства, а пациент, приняв это осуждение, отрицает тем самым свое восприятие происшедшего.
(2) Высказывание "Разве ты больше не любишь меня?" в этом контексте означает, по-видимому:
(а) "Меня надо любить".
(б) "Ты должен любить меня, а иначе ты плохой сын и виноват передо мной".
(в) "Ты ведь любил меня раньше, а теперь не любишь", и тем самым внимание смещается с выражения его чувства на его неспособность чувствовать. Для этого у нее есть основания, поскольку он также ненавидел ее, и он, соответственно, отвечает на это чувством вины, на которое она реагирует нападением.
(г) "То, что ты только что выразил, не было любовью"

Возникает безвыходная дилемма: "Если я хочу сохранить мою связь с матерью, я не должен показывать ей, что люблю ее, но если я не покажу, что люблю ее, я ее потеряю" ".

Вовсе не всегда такой конфликт приводит к катастрофическим последствиям. Здоровая реакция ребенка на бессознательное лицемерие матери – это сопротивление: почувствовав противоречия между требованиями матери, ребенок начинает их "комментировать", доказывая несправедливость матери и свою правоту. Но если мать реагирует резким запретом комментировать ее поведение (например, угрожая покинуть ребенка, сойти с ума или умереть, и т.д.) и тем самым не позволяет ему сопротивляться, то у ребенка подавляется способность различать сигналы, обозначающие характер коммуникации, что и составляет зачаток шизофрении. Иногда может помочь вмешательство отца, но в "шизогенных" семьях отец слаб и беспомощен.

Если ребенок имеет возможность сопротивляться противоречивым требованиям матери, это, конечно, нарушает спокойствие семьи, но у такого ребенка есть шансы вырасти здоровым: он научится распознавать сигналы, определяющие логические уровни сообщений. В более абстрактном требовании он распознаёт отрицание более конкретного, возмущается и не всегда повинуется, но отнюдь не смешивает две стороны "связки".
Иначе складывается дело, если ребенок не может сопротивляться. Ребенок учится не различать логические типы сообщений, делая тем самым первый шаг к шизофрении. На претензии матери он отвечает теперь искренним непониманием, так что его считают "ненормальным". А потом этот же шаблон отношений переносится на других людей; но это вовсе не значит, что такой ребенок непременно станет психически больным. Он ходит в школу, проводит время вне семьи и может постепенно научиться различать "сигналы переключения контекстов", если его отношения с "шизогенной" матерью были не слишком интенсивны. Может быть, он будет делать это не так хорошо, как другие; вероятно, у него не особенно разовьется чувство юмора, и он не будет так заразительно смеяться, как его друзья.

@темы: психиатрия

---

Шизофрения – тяжелое психическое заболевание, со временем приводящее к нетрудоспособности. Пациенты с шизофренией могут слышать несуществующие голоса или считать, что кто-то читает их мысли, управляет их поведением или строит заговоры против них. Появление подобных симптомов пугает пациентов, вызывает постоянный страх, замкнутость или чрезвычайное возбуждение. При шизофрении люди говорят бессмысленные вещи, часами молча сидят без движения, или производят впечатление абсолютно нормальных людей, если скрывают свои истинные мысли. Многие люди, больные шизофренией, не способны долго работать на одном месте или обслуживать себя.

Проявления шизофрении можно разделить на три группы:

Позитивные (продуктивные) проявления – это необычные мысли или представления, включая галлюцинации, бред, нарушения мышления и движения.
Негативные (дефицитарные) проявления – это потеря или нарушение способности к выполнению задуманного, нарушения речи, выражения эмоций или способности радоваться происходящему в повседневной жизни. Эти проявления шизофрении часто принимают за обычную лень или депрессию, не считая симптомами заболевания.
Изменения познавательных способностей (или когнитивные расстройства) - нарушения внимания, некоторых типов памяти, организаторских способностей (планировать и исполнять задуманное). Когнитивные расстройства также сложно диагностировать как часть заболевания, однако в основном из-за них больные шизофренией не способны вести нормальную жизнь.

@темы: психиатрия, шизофрения, люди

---

Психология, самоанализ, самоосознание и принятие...
Мне кажется порой мы слишком сильно зарываемся.

---

Было уже два часа ночи. Снова пошел снег. Приглушенный свет ночника и тишина...спокойная, не гнетущая как порой это бывает, а именно бархатисто-обволакивающая тишина.
Она сидела у окна, держа в руках кружку с чаем. Приятное тепло грело ладони. Она смотрела как в свете фонаря, роясь и кружась, целый фейерверк белых хлопьев устилал грязь и суету прошедшего дня белым непомаранным листком. Она очень любила эти мгновения, когда можно было расслабить уставшее тело и просто размышлять, с легкостью, подхватываемой ветром мыслей, парить в неизведанном мире мечтаний и фантазий. Когда внутри как-будто раскрывался ларец и самые сокровенные вопросы, спрятанные в нем, переставали казаться пугающими. Кто она в этом мире? Кто все люди на этом маленьком шарике, потерянном в бесконечности Вселенной? Для чего они умеют мыслить и чувствовать? Для чего все эти мысли, эмоции? "Если на небе зажигаются звезды, значит это кому-нибудь нужно"- всплыло обрывком из детства в сознании. Глоток терпкого напитка теплом разливался по телу. А ведь и вправду, кому это нужно?
Она улыбнулась. А что...что если весь мир в котором она живет нужен чтоб кто-нибудь где-нибудь, за пределами, тоже мог подогреть себе чай?..

---

Когда голубой и нежно зеленый переплетается тонкими струями с искристо-синим, в голове появляются мысли. Они легкие, почти воздушные, прям как облака, что неспешно плывут по лазурному небу. У них запах свежескошенной травы и привкус свежеиспеченного хлеба. И в эти моменты, вдохновленные легкостью, так хочется выплеснуть все это на бумагу, облекая в слова!!! Писать о том как тепло и уютно где-то в районе души, о том как мне нравится улыбаться, мечтать, фантазировать!!! Писать о любви, о вере, о жизни! о жизни где утром на траве собирается роса и птицы многоголосно поют серенады новому дню, где есть ветерок, который несет любимый запах моря! Где самые вкусные яблоки! И где с утра мне улыбаешься Ты!

---

Свершилось!

Ну вот, впервые с начала ведения этого дневника я поменяла его дизайн!..
Вот вроде бы мелочь, а в моих масштабах целое событие... Это как решиться и выкинуть ооочень любимый но старый свитер, в который было так тепло кутаться холодными зимними вечерами...
Но все меняется.

---

Хм... ну рас уж такое дело пошло...

Люди добрые, а каковой вы видите меня? только обязательно с пояснениями )) ну и конечно же обязательное "можно срать в комментах" ))))


надеюсь хоть кто-нибудь отпишется

---

ВАЖНО!!!!

Ребят, если не сложно перейдите на ниже приведенный дневник и ответьте на этот вопрос, а то научный эксперимент срывается))))) заранее благодарна.

28.01.2011 в 22:25

Пишет  belkozver:

Так, стоп!!!
Кто я на ваш взгляд? Желательно с пояснениями. Срать в каменты можно.

---

18.11.2008 в 20:24

Пишет  Tiny Random:

Лилии
На кровавых обломках бессоницы
Прорастали бескровные лилии.
Я не стану бесспорной сторонницей
Безоглядного страха бессилия,
И в бессмертие трудно мне верится,
В безутешности совесть бездушная,
Я не верю, что это изменится -
Беспросветная гладь равнодушия.
По безликим путям мироздания
Пусть покатятся слёзы безвинные,
Без нужды в безымянном раскаянии
И без веры в заветы старинные.
И безумная тяга к спасению
Пусть не тратит бездумно усилия
На моё беззаботное рвение
В бездне снов растить бледные лилии...

18.11.2008

P.S. Наконец-то! Я снова пишу...

---

13.12.2010 в 00:18

Пишет  Tiny Random:

вороны
в моей душе кладбищенский уют
и вороны с чернильными крылами
над головой опущенной снуют
старуху-смерть на пир свой призывая

в моей душе печали больше нет
лишь чёрная прозрачная усталость
как первый снег, как порох прошлых лет
знобит слегка и греет вовсе малость

в моей душе на мрамор и гранит
историй смерти летопись ведётся
и сердце не болит, но не молчит
назло всем кладбищам, оно всё также бьётся

так закажите мне сорокоуст
отдайте дань придуманному богу
я за него в овтет вам помолюсь
и пусть мне вороны укажут путь-дорогу

туда, где в муках корчилась душа
туда, где сердце билось слишком резво
туда, где кровь стекала неспеша
из юного невинного пореза

я вновь приду в кладбищенский уют
и буду ждать тепла в холодной дали
и сердце мне в оковы закуют
те вороны, что душу мне склевали

13.12.2010

 

ахаха, мне хреново) я в кайфе)

---

фото :  belkozver
обработка: моя ))

---

Материнский инстинкт

Материнский инстинкт. Проснулся.
как-то неожиданно четко. осознание желания, потребности.

Я хочу ребенка )) маленькую кроху! с маленькими ручками и ножками, с милым носиком-кнопкой и ясными голубыми глазками))) Хочу заботиться о малыше, переживать с ним первые слезки и радоваться первым улыбкам. Растить и дарить свою любовь каждый день и каждую минутку. Смотреть как он растет, становится на маленькие , но крепкие ножки и держать его за руку, когда нужна будет поддержка ))) Хочу растить и гордится новым человечком в этом мире!
я хочу быть мамой )))

---

Пережив один раз потом становится проще. когда в очередной момент земля начинает дрожать под ногами и плавными волнами уходить изпод твоего тела, ты уже знаешь как с этим справляться. Ты помнишь заученые и вызубренные до автоматизма правила поведения, которых ты не знал в самый первый раз. выбираешь самое правильное поведение и больше не допускаешь паники. Знаешь где встать, за что взяться и как держаться. Но всегда в самые первые мгновения ты ощущаешь тот самый первобытный страх, который наполняет всего тебя ледяным покалывающим чувством отчаяния, все также прошибает пот и дрожат руки. животный инстинкт. теперь ты знаешь как его приручать, но он никогда не уйдет и будет жить в глубине сердца и души.

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Плету разноцветный браслет - на счастье...

---

18.09.2010 в 12:51

Пишет  Angel Light:

Очень правдивая история про старушку, банк и квадратные яйца
Маленькая старушка заходит в Национальный Банк, держа в руках мешок денег. Она настаивает, что должна говорить только с президентом банка по поводу открытия сберегательного счета, поскольку, "Это очень много денег!". После изрядных пререканий и споров, персонал банка, наконец, проводил ее в офис президента (клиент всегда прав!). Президент банка затем спросил ее, какую сумму она желает положить на счет. Старушка ответила: "165 тысяч долларов!",-- и вывалила деньги из своего мешка на его стол.
Президенту, естественно, было любопытно, откуда у нее вся эта наличка, и он задал ей вопрос:
"Мадам, я удивлен, что Вы носите с собой столько наличных. Откуда у Вас столько денег?".
Старушка ответила: "Я заключаю пари."
- Пари? Какого рода пари?
- Ну, к примеру, я могу поспорить с Вами на 25 тыс. долларов, что у Вас квадратные яйца.
- Ха, -- засмеялся президент,-- Это глупое пари. Такое пари Вы никогда не выиграете!
- Так Вы принимаете мою ставку? - с вызовом спросила старушка.
- Конечно, спорю на 25000 $, что мои яйца не квадратные!
- Хорошо, однако, поскольку речь идет о большой сумме, я приведу с собой завтра в 10:00 своего адвоката как свидетеля?
- Конечно, -- ответил уверенный в себе президент.
Этой ночью президент весьма разнервничался в связи с пари и провел много времени перед зеркалом, проверяя свои яйца, поворачиваясь из стороны в сторону, снова и снова. Он тщательно проверил их, пока не убедился, что ни при каких обстоятельствах его яйца нельзя было назвать квадратными, и он легко выиграет пари. На следующее утро, ровно в 10:00, старушка вместе со своим адвокатом были в офисе президента. Она представила адвоката президенту и повторила условия пари: "25000 $ против того, что яйца президента квадратные!". Президент согласился снова с пари, и старушка попросила его спустить штаны, чтобы они смогли посмотреть. Президент исполнил просьбу. Старушка пристально взглянула на яйца и затем попросила, могла бы она их проверить на ощупь?
"Ладно,-- сказал президент, -- 25000 - это много денег, и я думаю, Вы должны абсолютно удостовериться".
В этот момент он заметил, что адвокат тихо бъется головой о стену.
На вопрос президента "Что, черт возьми, твориться с Вашим адокатом?" старушка ответила:
"Ничего, кроме того, что я поспорила с ним на 100 тыся долларов, что сегодня в 10:00 я буду держать за яйца президента Национального Банка".

---

мое новое творение ))) первый раз делала ))

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра